信息技术辅助教学在小学数学课堂中的应用与探索  

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作  者:陆银祥 

机构地区:[1]安庆市德宽路第一小学,安徽安庆246000

出  处:《课程教育研究》2024年第11期43-45,共3页Course education research

摘  要:在小学数学教学活动中,引入信息技术,创新教学模式,可以提高学生参与课堂的热情,有助于提高教学效果.因此,本文首先介绍了信息技术对小学数学学习的意义,包括创新教学方式、促使学生深入理解、激发学生学习兴趣等方面.接着阐述了信息技术辅助小学数学课堂教学需要遵循的原则,最后提出了信息技术辅助教学在小学数学课堂中的应用策略.

关 键 词:信息技术辅助 小学数学 应用策略 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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