高职院校大数据与会计专业群模块化课程体系构建研究  

作　　者：张苑华 王泽秀 

机构地区：[1]广州华立科技职业学院

出　　处：《中国集体经济》2025年第1期185-188,共4页China Collective Economy

基　　金：中国民办教育协会规划课题(学校发展类)“高职院校大数据与会计专业群模块化课程体系建设研究”(课题批准号:CANFZG23484)的研究成果。

摘　　要：随着我国教育事业飞速发展,人才培养工作面临着新的发展机遇与挑战,高职院校的大数据与会计专业群各专业之间有着共性和特性,因此必须在课程体系建设中突出模块化课程开发与实践的特点,真正从多角度着手实现课程体系的全面优化,在促进大数据与会计专业群建设发展的同时真正促进综合竞争力的不断提高。文章就高职院校大数据会计专业群模块化课程体系构建的必要性展开分析,结合当前模块化课程体系构建面临的实际问题提出了相应解决策略。

关 键 词：高职院校 大数据与会计专业群 模块化课程 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712.3[经济管理—国民经济]