STEAM教育在小学数学实践活动课中的应用  

作　　者：肖倩玉 

机构地区：[1]江苏省海安市实验小学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2024年第18期51-53,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,教学理念和教学手段不断更新,传统的教育模式已经难以满足现代社会对人才培养的需求。STEAM教育作为一种新兴的教育理念,近年来逐渐受到教育界的广泛关注。STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematics)这五个英文名词的缩写,强调学生通过跨学科学习,提升综合素质和实践能力。本文旨在探讨STEAM教育在小学数学实践活动课中的应用,以期为提高小学数学教学质量和培养学生的综合素质提供参考。

关 键 词：STEAM教育 小学数学 实践活动课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]