体卫融合视域下高职体能教学的实践与优化策略  

Practice and Promotion Strategy of Vocational Physical Fitness Teaching from the Perspective of Integration of Sports and Health

作　　者：李亚鲁 耿兴华 杨阳[1] 夏琪 LI Yalu(Wuxi Institute of Communications Technology,Wuxi 214151,Jiangsu,China)

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院无锡交通分院,江苏无锡214151

出　　处：《运动精品》2024年第8期21-24,共4页Physical Education Review

摘　　要：运用文献资料、逻辑分析等方法,基于体卫融合视角,从教学实施原则、教师必备素养、教学内容设计、教学实施过程和教学成效评估等五方面探索高职体能教学的实践模式,提出高职体能教学的优化策略。该模式将体卫融合理念贯穿于高职体能教学的各个环节,旨在更好地帮助学生发展健康体能、培养健康行为,助力职业生涯长期发展。

关 键 词：体卫融合 体能教学 教学实践 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]