体能教学

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智慧教育视域下中职学生职业体能教学路径探究——以旅游专业为例
《职业技术》2025年第4期77-82,共6页宋同顺 俞松松 
浙江省教育科学规划2023年度体卫艺课题“职业体能发展:中职体育课程优化的探索”(2023STWY043);台州市2023年省级课题之子课题“智慧教育:中职旅游专业职业体能教学路径初探”(TGZ2023256)阶段性成果。
目前,我国已建成世界规模最大的职业教育体系,为现代社会经济高速发展,持续提供技术技能人才。基于中职旅游专业学生职业体能教学存在的问题,提出通过“智慧体育”教学与职业体能教学相结合,采取智能化辅助教学、制定个性化学习方案、...
关键词：智慧教育 旅游专业 体能 职业体能 
信息化技术赋能中职校职业体能的实践探索被引量：1
《文体用品与科技》2025年第1期109-111,共3页景梓阳 
近年来随着职业教育的高速发展,我国各个省市的中职校逐渐开始进行相关教育资源的整合与优化改革。体育与健康科目与其他的教学科目比较而言,属于公共基础课,这就导致了中职校体育与健康科目的教育教学革新较为落后,从而暴露出了许多的...
关键词：信息化技术 中职校 体能教学 应用研究 
核心素养下小学体育体能教学方法探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期041-044,共4页茅新雷 
在核心素养教育的理念指导下,小学体育体能教学正面临着新的机遇,小学体育体能得到了很好的发展。在小学体育教学过程之中,探索出更加科学有效的体能教学方法,是解决当前小学生体能下降、体能发展不均衡等问题的关键手段。为契合核心素...
关键词：核心素养 小学体育 体能教学 教学方法 
呼伦贝尔职业技术学院高职体育体能教学线上资源开发研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期192-195,共4页刘博 胡睿娇 
随着信息技术的发展,在线学习成为人们日常生活的一部分,体育体能教学也应与线上资源相结合。通过分析呼伦贝尔职业技术学院体育体能课程线上资源开发的现状和存在的问题,提出了在开发线上资源过程中应注意的问题。并从课程设计、教学...
关键词：在线学习 体育体能 线上资源 教学组织 评价 
SOFIT在高中体育课堂评价中应用的实践研究
《当代体育科技》2024年第31期171-174,共4页曾结冰 
核心素养导向下高中体育模块教学的研究与实施(XJKT2023030)。
根据《普通高中体育与健康课程标准》(2017年版2020年修订)的要求,高中体育教学要注重学科核心素养引导下的学习评价,有效的学习评价如课堂评价可以提高课堂质量,而传统的课堂评价方法以量表、口头评价等方法进行评价,不利于新课标的落...
关键词：体能教学时间观察系统 新课标 高中体育 课堂评价 
初中篮球教学中补偿性体能教学的应用研究
《教育观察》2024年第33期37-39,共3页龙小勇 
补偿性体能教学是指通过调整学生在篮球训练中的体能状态,帮助其克服疲劳、提高运动表现的教学策略。然而,在当前初中篮球教学中,补偿性体能教学的应用仍存在教学目标执行模糊、运动负荷投入不合理、缺乏有效动态评价的问题。对此,教师...
关键词：初中篮球教学 补偿性体能教学 体能训练 
基于信息化平台的小学体能教学实践研究
《中国新通信》2024年第21期236-238,共3页刘德华 
随着信息技术的飞速发展,信息化平台在小学体能教学中的应用日益广泛。在小学体育教学中,应用信息化平台不仅可以丰富教学手段,提高教学效果,还可以帮助教师更好地了解学生的学习状况,为他们提供个性化的指导。因此,本文探讨了信息化平...
关键词：信息化平台 小学体能教学 教学实践 教学效果 
体教融合背景下基于“学、练、赛、评”一体化的小学体能教学策略研究
《体育视野》2024年第21期73-75,共3页陈思哲 
体能教学是小学体育教学体系的重要组成部分,对于学生掌握专项运动技能具有重要意义。体教融合强调青少年文化学习与体育锻炼的协调发展。为提高小学体能教学质量,在体教融合背景下,探讨了体能的构成及开展小学体能教学的原则,探讨了基...
关键词：体能教学 “学、赛、练、评”一体化 体教融合 小学体育 
高中体育与健康课程体能教学实施的策略
《漫科学（科学教育）》2024年第9期236-238,共3页王鑫 
随着社会发展需求的不断变化,高中体育与健康课程中的体能教学逐渐受到广泛关注。传统的应试教育正逐渐转向综合素质与能力的培养,而体育健康教育作为学校教育的重要组成部分,其教学策略的调整与优化显得尤为重要。为了更好地满足社会...
关键词：高中体育 体育与健康 体能教学 体育素养 
“中国健康体育课程模式”下初中体能教学探索
《新体育（下半月）》2024年第8期92-94,共3页高精明 
本研究采用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,在文献综述的基础上,设计初中体能教学内容,并以威海市第五中学318名初一至初三年级的学生为实验对象(实验班160名,对照班158名),进行为期12周的实验干预,验证所设计的初中体能教...
关键词：中国健康体育课程模式 体能教学 实验研究 
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