高中生自主学习能力培养研究——基于高中语文教学视角  

作　　者：吴琪琦 

机构地区：[1]鹰潭市教学研究室,江西鹰潭335099

出　　处：《教师博览（下旬刊）》2024年第12期37-38,共2页

摘　　要：当前,培养高中生自主学习能力已成为高中语文教学的重要任务。本文从高中语文教学的视角出发,探讨了培养学生自主学习能力的重要性、面临的挑战以及有效的培养策略。这些策略包括:创新教学模式、转变教师角色、增强学生自信心和优化教育资源。

关 键 词：高中语文教学 自主学习 教学模式创新 教育资源优化 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]