校园科学场馆空间:“生活·实践”教育沉浸式体验的新阵地  

Campus Science Venue Space:A New Position of Life Practice Education Immersive Experiences

作　　者：张春伶 ZHANG Chunling(Xiong’an Rongxi Yunxi Primary School,Shijiazhuang050000)

机构地区：[1]雄安容西云溪小学,石家庄050000

出　　处：《“生活·实践”教育研究》2025年第1期53-61,共9页LIFE PRACTICE EDUCATION RESEARCH

基　　金：2024年度河北省社会科学发展研究课题“‘生活·实践'教育视域下雄安新区小学教育服务新区未来之城建设的功能与路径研究”(课题编号:202402244)。

摘　　要：为了探讨校园科学场馆空间在“生活·实践”教育中的重要性,以及将其打造成沉浸式体验的新阵地,通过对校园中科学场馆空间的特点、优势以及当前教育需求的分析,提出了一系列具体的策略和方法,以实现“生活·实践”教育在校园科学场馆空间中的沉浸式体验,并希望以此促进学生的全面发展。The research aims to discuss the importance of campus science venue space in life practice education and how to make it a new position for immersive experience.By analyzing the characteristics,advantages and current educational needs of science venue spaces on campus,a series of specific strategies and methods are proposed to realize the immersive experience of life practice education in campus science venue spaces and to promote the comprehensive development of students.

关 键 词：“生活·实践”教育 科学场馆 教育空间 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]