教育空间

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科教空间 童心改造
《文化产业》2025年第13期100-102,共3页洪叶瀚 
近年来,科学教育已经成为科技馆的重要功能,公众对科学教育的需求逐步增长,对科技馆的教育空间提出了新的要求。目前,国内大多数科技馆教育空间已进入更新改造阶段,设计者在规划设计教育空间时,需要了解目标受众(主要是儿童和青少年)的...
关键词：青少年 科技馆 儿童 改造 教育空间 
智能时代教育空间变革的发展趋势与应对策略
《教育评论》2025年第4期14-23,共10页户艳茹 李文娜 班振 
2023年重庆市教育科学规划项目“小学课程跨学科融合教学研究”(K23YY2160008)。
人是一种空间性存在物,消除空间距离是人类的普遍命运所在。技术作为人的一种活动方式,为空间“去远”提供现实可能性。在人机协同、深度混融、创新共享的智能时代,技术的赋能使教育空间呈现出教育场所的分布式与联通化、场域关系的自...
关键词：智能技术 教育空间 空间性存在 技术理性 
基于iSMART模型的英语创意写作创客教育空间研究
《广西教育学院学报》2025年第2期61-69,共9页李奕奇 
广东省哲学社会科学规划2022年度项目外语信息化专项“基于创客教育理念的英语创意写作教学模式研究”(GD22WZX02-06);广东省教育厅2021年课程思政改革示范项目“英语写作II Culture”(课程思政示范课堂)(粤教高函〔2021〕21号);广东财经大学2022年度教学发展示范教师项目“课堂思政教学示范——以《英语写作II》为例”(粤财大人力〔2023〕10号)。
创客教育与英语创意写作有着异曲同工的特征,两者的共同特征是培养具有创新能力的人才,引发他们的“奇思妙想”,并能把“奇思妙想”转化为“现实”。创客教育理念是培养具有创新特质和动手实践能力的人才,其值得英语创意写作借鉴的做法...
关键词：创客教育 创意教育 英语创意写作 创客教育空间 iSMART模型 
论乡村教育空间的关系共生
《教学与管理》2025年第12期30-34,共5页黎兴成 王晓 
教育部人文社会科学研究青年基金“社会理性视域下卓越乡村教师道德发展的内在机制与实践策略研究”(21YJC880019)的阶段性成果。
“空间”是乡村教育赖以存在和发展的载体,从“空间”视角切入,探索乡村教育振兴的实践路径,具有基础性和全局性意义。21世纪以来,乡村教育空间在“撤点并校”浪潮中发生了根本性变革,乡村学校与乡村家庭、乡村社会逐渐疏离。从空间视...
关键词：乡村教育 教育空间 关系重构 共生发展 
数智时代高校教育空间的流变、异化与建构
《现代大学教育》2025年第2期1-8,112,共9页张斌 王舒楠 
2024年全国教育科学规划国家一般项目“‘双一流’高校学生评价制度影响拔尖创新人才发展的机制与变革路径研究”,项目编号:BIA240156。
在全球化与后现代主义交织的当下,高校教育空间正在向数字化、网络化与智能化方向发展。数智时代的高校教育空间存续了以数智资源为载体建构的物质空间、以数智身份为中介创造的精神空间以及以数智算法为依托形塑的社会关系空间,存在着...
关键词：高校教育空间 数智化转型 异化 三重理性向度 数字文化 具身认知 
校园科学场馆空间:“生活·实践”教育沉浸式体验的新阵地
《“生活·实践”教育研究》2025年第1期53-61,共9页张春伶 
2024年度河北省社会科学发展研究课题“‘生活·实践'教育视域下雄安新区小学教育服务新区未来之城建设的功能与路径研究”(课题编号:202402244)。
为了探讨校园科学场馆空间在“生活·实践”教育中的重要性,以及将其打造成沉浸式体验的新阵地,通过对校园中科学场馆空间的特点、优势以及当前教育需求的分析,提出了一系列具体的策略和方法,以实现“生活·实践”教育在校园科学场馆空...
关键词：“生活·实践”教育 科学场馆 教育空间 
“现代书院”理念下的学校建筑设计要点分析
《中国建筑装饰装修》2025年第5期56-58,共3页刘长春 
随着教育理念的不断革新以及人们对校园空间品质要求的日益提高,“现代书院”理念在学校建筑设计中逐渐受到关注。该文剖析“现代书院”理念下的学校建筑设计要点,从空间布局、功能分区、环境营造、文化传承等多个维度进行探讨,旨在为...
关键词：现代书院 学校建筑 设计要点 教育空间 
我国智慧教育空间建设研究现状与演化路径分析
《图书情报研究》2025年第1期51-62,共12页刘桂锋 舒汉女 刘琼 韩牧哲 
[目的/意义]揭示国内有关智慧教育空间建设的研究现状,分析研究重点的演化趋势,有助于把握该领域发展方向,发现研究增长点,为智慧教育空间建设、教育信息化等相关研究提供参考。[方法/过程]采用定量与定性相结合的方法,利用Citespace和V...
关键词：智慧教育空间 可视化分析 CITESPACE Vosviewer 智慧图书馆 未来学习中心 
人工智能背景下体育教育空间的实践与价值
《文体用品与科技》2025年第4期172-174,共3页洪佳琦 罗源浩 穆万红 
随着科技的飞速发展,人工智能为体育教育空间的发展搭建了一个广阔的平台。人工智能体育教育空间具有优化学生认知,增强学生体验感,培养学生能力,促进学校管理体系改革等价值。同时,人工智能与体育教育空间实践的结合,应当注重资源的运...
关键词：人工智能时代 体育教育 教育空间 体育认知 
延安时期的学校劳动教育:历程、逻辑与经验
《教育研究与实验》2025年第1期150-159,共10页张寅 张曦 闫岩 
国家社会科学基金2021年度教育学青年项目“延安时期中国共产党学校劳动教育的理论与实践研究”(COA210239)的研究成果。
在党的百年教育史上,延安时期是学校劳动教育发展的关键时期。从空间与身体互动关系视角看,延安时期学校劳动教育历经具身性劳动空间的初创阶段(1935-1938年)、离身性教育空间与具身性劳动空间的脱离阶段(1939-1942年)及具身性劳动教育...
关键词：延安时期 学校劳动教育 劳动教育空间 
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