高校书法课程教学策略探究  

作　　者：解文倩 

机构地区：[1]辽东学院艺术学院,辽宁丹东118001

出　　处：《美术文献》2024年第9期106-108,共3页Fine Arts Literature

基　　金：辽东学院教育教学改革与研究项目(艺术美育专项)“高等学校书法美育课程建设研究”(项目编号:2024MY003)的阶段性研究成果。

摘　　要：在素质教育时代,高校愈发注重书法教育,深入挖掘和利用书法中的美育元素可以有效培养学生的审美意识与能力。文章首先论述美育视域下高校开展书法课程教学的重要性,然后从科学设定书法课程的教学目标、加强书法课程的教学内容设计、采用适合书法课程的教学手段、强化书法课程的教学评估反馈、举办各种各样的实践体验活动等方面出发,提出几点行之有效的书法课程教学策略,以期为高校开展书法教学活动提供参考与借鉴。

关 键 词：美育 高校书法课程 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]