吕凤子“崇爱尚美”文化育人思想下的高校美育课程建设与革新研究  

作　　者：金啸峰 潘璐 张永刚 

机构地区：[1]镇江市高等专科学校吕凤子文化教育研究所,江苏镇江212028 [2]江苏航空职业技术学院党政办,江苏镇江212134

出　　处：《美术文献》2024年第9期109-111,共3页Fine Arts Literature

基　　金：2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目阶段研究成果“吕凤子‘崇爱尚美’文化育人思想下的高校美育课程建设与革新研究”(项目编号:2023SJYB2236)的阶段性研究成果;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“吕凤子职业教育思想研究”(项目编号:D202103133)的阶段性研究成果;2024年镇江高专教学改革研究项目“校本文化背景下的高校美育课程优化策略研究——以镇江高专为例”(项目编号:2024YB36)的阶段性研究成果。

摘　　要：吕凤子是我国著名的美术家和职业教育家,他积极倡导美育,通过不断的实践历练形成了极具个人特色的美育理念、美育体系和美育方法。“崇爱尚美”文化育人思想作为其美育主张的核心理念之一,对当下高校美育课程建设与改革具有重要的启示作用。今天,我们学习借鉴吕凤子的“崇爱尚美”文化育人思想,需要根据时代特点和现实要求,深入挖掘其中蕴含的丰富内涵,结合实际进行创造性转化与创新性发展。

关 键 词：“崇爱尚美” 高校美育 美育课程 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论]