开放大学网络直播课堂巡检系统设计与实现  

作　　者：苏治中 陈艺岚 

机构地区：[1]广州开放大学

出　　处：《中国信息化》2024年第12期49-54,共6页

摘　　要：网络直播课堂作为一种新兴的教育传播模式,已经成为教育领域不可或缺的一部分,尤其在经历全球疫情的洗礼后,其价值和影响力更是显著增强。网络直播课堂利用互联网的即时性和互动性,打破了地域限制,使得教育资源的共享与交流跨越了物理界限。然而,随之而来的挑战亦不容忽视,如直播技术的复杂性、教学现场的不可控性,以及难以实时精准评估教学质量等,这些问题直接影响了教学效果和学习体验。

关 键 词：教学现场 学习体验 网络直播课堂 地域限制 不可控性 即时性 教育传播模式 教学效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]