新时代高校思政课话语创新三维探赜  

作　　者：王孝如 

机构地区：[1]伊犁师范大学马克思主义学院,新疆伊宁835000

出　　处：《学校党建与思想教育》2024年第23期42-44,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：伊犁师范大学2019年度博士基金项目“高校‘课程思政’与思政课程协同育人机制研究”(项目编号2019YSBS007);2019年度国家社科基金项目“新疆大学生中华民族共同体认知结构调查与教育对策研究”(项目编号19XKS037)的阶段性研究成果。

摘　　要：话语创新是高校思政课改革创新的重要举措。话语内容、话语形式和话语表达构成思政课话语的主体要素。积极推进新时代高校思政课话语创新,以话语内容生活化、话语形式时代化、话语表达互动化来增强思政课话语的解释力、生命力和感染力。其中,话语内容生活化坚持理论联系现实,解释客观实践,增强思政课的解释力,使理论更具说服力。话语形式时代化坚持思政课教学与时俱进,用新的时代话语来表达大学生新的体验,并以此解释社会的发展与变迁,增强思政课的生命力,使课堂更具吸引力。话语表达互动化坚持大学生对话主体地位,发挥学生主观能动性,用真诚的话语打动大学生,增强思政课的感染力,使道理更具亲和力。

关 键 词：高校思政课 话语内容 话语形式 话语表达 创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]