基于项目式学习的高中信息技术教学模式  

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作  者:林宇超 

机构地区:[1]福建省安溪第一中学

出  处:《天津教育》2024年第36期82-84,共3页Tianjin Education

摘  要:在全球信息化浪潮的推动下,信息技术在高中教育阶段扮演着愈发重要的角色。它不仅是培养学生信息素养的关键途径,更是激发学生创新思维和实践能力的重要平台。项目式学习作为一种新型的教学方法,其核心在于通过实际项目的完成,让学生在解决问题的过程中学习知识、发展技能。在信息技术学科的教学中,这种模式尤其适合。学生可以在完成具体项目的过程中,深入理解和掌握信息技术的基础概念、原理及其应用,同时也能够在实践中培养问题解决、团队协作、批判性思维等多方面的能力。

关 键 词:项目式学习 学生信息素养 信息技术学科 团队协作 批判性思维 教学方法 信息技术教学模式 学生创新思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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