初中英语课堂大单元教学模式应用策略  

作　　者：王俊丽 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学树人学校,江苏南京210003

出　　处：《文理导航》2025年第1期52-54,共3页

摘　　要：大单元教学应用于英语课堂教学,不仅能帮助学生增加知识积累,深化对所学知识的理解,更能在全面发展中提升英语学科核心素养,切实增强学生融会贯通能力。

关 键 词：大单元教学 初中英语 应用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]