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作 者:王凤春 于晓辉[2] 吕莹[2] 张旭 WANG Fengchun;YU Xiaohui;LV Ying;ZHANG Xu(Tonghua Normal University,Tonghua 134002,China)
机构地区:[1]通化师范学院化学学院,吉林通化134001 [2]通化师范学院,吉林通化134001
出 处:《通化师范学院学报》2024年第12期132-137,共6页Journal of Tonghua Normal University
基 金:吉林省高等教育教学改革研究课题(2024L5L13ZG005O)。
摘 要:在新时代教育背景下,劳动教育被赋予了新的内涵与重要意义,其不仅是对学生体力与技能的锻炼,更是培养其创新精神、实践能力和社会责任感的重要途径.化学作为实验性极强的学科,将劳动教育融入化学实验教学,对学生的德智体美劳全面发展起着至关重要的作用.该文从大学化学实验教学的教育角度出发,深入剖析劳动教育在化学实验教学中的作用与价值,针对劳动教育融入大学化学实验教学实践进行详细的探索与分析,并总结出将劳动教育融入大学化学实验教学的实践策略.Under the background of education in the new era,labor education has been given new connotations and importance.It is not only an exercise for students'physical strength and skills,but also an important way to cultivate their innovative spirit,practical ability and social responsibility.As a highly experimental subject,chemistry integrates labor education into chemical experimental teaching,which plays a vital role in the comprehensive development of students'morality,intelligence,physical fitness,aesthetics and labor.From the educational perspective of university chemical experimental teaching,this paper deeply analyzed the role and significance of labor education in chemical experimental teaching,conducted a detailed exploration and analysis of the integration of labor education into university chemical experimental teaching practice,and summarized the pragmatic methods of integrating labor education into university chemical experimental teaching.
关 键 词:新时代教育背景 劳动教育 化学实验教学 教学实践
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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