信息化视域下的“望闻问切”,构建高效语文课堂——以部编版九上小说单元整体教学为例  

作　　者：朱静怡 

机构地区：[1]江苏省昆山市昆山开发区青阳港学校

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2025年第1期61-62,共2页

摘　　要：本文借鉴中医“望闻问切”四诊法,以部编版九上第四单元为例,通过群文阅读探究信息化时代如何构建高效的语文课堂,以信息化助力、优化、延伸课堂,进而提高课堂效率。

关 键 词：信息化 群文阅读 单元教学 望闻问切 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]