中职对口升学语文应用文教学策略初探  

作　　者：刘洪波 欧阳运伟 

机构地区：[1]三台县刘营职业高级中学校,四川三台621100

出　　处：《现代教育与应用》2024年第5期104-105,共2页Modern Education and Application

摘　　要：高中语文新课标认为工具性和人文性的统一是语文课程的基本性质,因此应用文作为日常生活工作中使用最广泛的文种,必将越来越受人们的重视。应用文写作不仅是中职语文教学的重要组成部分,更是中职对口升学考试的必考内容。然而应用文不及小说散文戏剧等有趣,往往是教师讲得辛苦,学生学得没劲,教学效果很不理想。故本文仅从中职对口升学语文应用文教学策略层面作了一些探索,提出几点看法。

关 键 词：中职对口升学 语文应用文 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]