学科交叉融合理念下的应用型医学人才的培养模式构建策略探究  

作　　者：王瑞松 张琬悦 王奕[1] 马冯 潘梅森[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院医学院,湖南常德415000

出　　处：《教师》2024年第33期117-119,共3页Teacher

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20230926)。

摘　　要：新时代背景下,我国各领域需要重视与国际接轨,主动向世界发出中国的声音。医学是一门建立在临床实践基础上的学科,主要以培养具备良好职业精神和过硬临床技术的应用型人才为目标。文章在简要阐述学科交叉融合理念基本内涵的基础上,对学科交叉融合理念下应用型医学人才培养的必要性进行分析,最后从学科交叉融合理念出发,围绕高校应用型医学人才培养模式构建策略进行探索,旨在提升高校应用型医学人才的培养水平。

关 键 词：高校 应用型医学人才 人才培养模式 学科交叉融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]