浅谈陶艺课程中的美育实践  

A brief discussion on the practice of aesthetic education in pottery course

作　　者：严骏[1] Yan Jun

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《陶瓷》2024年第12期94-96,共3页Ceramics

摘　　要：笔者旨在探讨陶艺课程在现代职业教育中美育教育中的作用和价值。通过对陶艺课程内容与美育教育的分析,阐述了陶艺课程在培养审美意识、艺术创造力、情感表达和优秀传统文化传承等方面的重要性以及陶艺课程在美育中的重要作用和价值。同时,提出了一些在陶艺课程中实施美育的方法和策略。将美育内容有机的融入陶艺课程中,在陶艺课程教学中进行美育实践。简述如何在陶艺课程的教学设计、教学方法选择以及评价体系构建等方面体现美育元素。强调了教师在引导学生感受陶艺之美、激发学生对美的追求和表达方面的关键作用。旨在为提升陶艺课程的美育效果,促进学生全面发展提供有益的参考和借鉴。

关 键 词：陶艺 美育 审美意识 创造力 

分 类 号：TQ174.74[化学工程—陶瓷工业]