“非遗‘DNA’龙鳞手绳编织”课程的设计与实施  

作　　者：伍际林 

机构地区：[1]上海市浦东新区实习学校,上海201201

出　　处：《现代教学》2024年第24期80-82,共3页Modern Teaching

摘　　要：一、课程开发背景劳动素养包含四个方面,分别是劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神。义务教育劳动课程以培养学生的劳动素养为目标,围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,以任务群为基本单元,构建劳动教育内容体系。劳动课程内容共设置十个任务群,手绳编织活动属于“传统工艺制作”这一任务群,该任务群旨在让学生学习并掌握传统工艺的基本技能和方法,同时体验传统文化的魅力。

关 键 词：劳动习惯 劳动观念 劳动素养 义务教育 工艺制作 教育内容体系 基本单元 设计与实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]