教育家精神引领班主任队伍建设——以上海市江宁学校为例  

作　　者：王漪 

机构地区：[1]上海市江宁学校,上海200060

出　　处：《现代教学》2024年第24期85-88,共4页Modern Teaching

摘　　要：班主任队伍在落实立德树人根本任务中起着重要作用,如何以教育家精神引领班主任队伍建设,促进班主任队伍固本培元强根基,是中小学面临的紧迫课题。上海市江宁学校以“舵”“桨”“帆”来理解教育家精神与班主任队伍建设的内在联系,提出了以教育家精神为引领的“一柱四向”班主任队伍建设策略,培养了一支忠诚、敬业、爱生的班主任队伍,为促进学生健康成长与全面发展护航。

关 键 词：教育家精神 班主任队伍建设 “一柱四向” 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]