河南语言文化资源融入高校语言学课程的教学改革研究  

Research on the Integration of Henan Language and Cultural Resources into the Teaching Reform of Linguistics Courses in Higher Education

作　　者：李芳芳 LI Fangfang(Shangqiu Normal University,Shangqiu 476000)

机构地区：[1]商丘师范学院,商丘476000

出　　处：《贵州开放大学学报》2024年第4期61-65,共5页Journal of Guizhou Open University

基　　金：河南省高校人文社会科学研究一般项目“豫东地区语言文化资源数字化典藏研究”(编号:2023-ZZJH-068)的阶段性研究成果;河南省高等学校重点科研项目计划“乡村振兴战略下河南语言文化资源的数字化典藏与活态传承研究”(编号:24B790022)的阶段性研究成果。

摘　　要：高校语言学课程教学改革的要求及河南语言文化资源多年的调查研究成果,为河南语言文化资源融入语言学课程教学改革奠定了基础。在高校语言学课程教学中采用当地语言文化资源作为案例,不仅能有效解决教学中的难点问题,调动学生学习积极性,还能间接保护和传承地方文化遗产,对高校语言学课程建设具有重要意义。The requirements for reforming linguistics courses in higher education,combined with years of investigation and research on Henan's language and cultural resources,have laid a solid foundation for integrating these resources into the linguistics curriculum.Utilizing local language and cultural resources as case studies in linguistics courses not only effectively addresses challenges in teaching and stimulates student engagement but also indirectly aids in the preservation and transmission of regional cultural heritage,making this integration highly significant.

关 键 词：河南语言文化资源 语言学课程 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] H0-4[文化科学—教育学] H172.1[语言文字—语言学]