新时代视觉传达设计专业课程思政实施研究  

作　　者：姜岩[1] 任杰[1] 王昀碧 贾金波 石祥瑞 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院

出　　处：《品位·经典》2024年第18期133-136,共4页

基　　金：2024年度齐齐哈尔工程学院课程思政示范专业“新时代视觉传达设计专业课程思政研究”(齐工程教[2024]27号)。

摘　　要：课程思政是一种促进课程实施的科学策略,主要目的是推动专业课程与思政课程同向而行,在潜移默化背景下达到立德树人的目的。应用型民办高校视觉传达设计专业要加强课程思政改革,提高学生的思想道德素养,引导学生的价值观朝着积极健康的方向发展,提升其科学文化水平及专业实践水平。“课程思政”带有针对性的思想教育功能,融入视觉传达设计专业各类课程中,通过理论讲述与项目实践驱动,达到培养应用型设计技能人才的目的。本文结合视觉传达设计专业实际,分析了相关问题,提出了优化视觉传达设计课程思政实施的科学对策。

关 键 词：视觉传达专业 课程思政 立德树人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]