对教育教学创新的现实呼唤  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第50期5-7,共3页Educator

摘　　要：在当今教育教学改革创新的洪流中,那些锐意进取的教师是在“顺风航行”还是在“逆水行舟”?本刊编辑部对数位学生、教师进行了访谈,让我们倾听他们的声音,了解学生对课堂教学的期待以及教师在教育实践中的心声,感受教育教学创新发展的脉动。“远”距离的老师,学不会的知识初中生山东省今年,我初二了,是一个几乎令所有人感到头疼的孩子。以前不管怎样,我的语文和英语成绩还说得过去,自这学期起,随着各科知识越来越难,我的学习开始全面崩盘。

关 键 词：教学改革创新 教育教学创新 课堂教学 当今教育 英语成绩 倾听 初中生 语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]