课程思政在汽车运用与维修专业的实践路径探索——以汽车发动机构造与维修课程为例  

作　　者：张淑琼 

机构地区：[1]福建省莆田科技职业技术学校,福建莆田351139

出　　处：《汽车维护与修理》2024年第24期45-48,共4页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：课程思政对培养全面发展人才起着至关重要的作用,它不仅传授知识和技能,还注重提升学生的思想道德素养,培养学生的社会责任感和团队合作能力等。本文主要从专业教师的思政建设、教学设计的思政融入、教学内容的思政渗透等3个方面阐述课程思政在中职汽修专业的实践探索,推动专业教育和思政教育协同发展。

关 键 词：课程思政 汽修专业 实践路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]