泥土的芬芳  

作　　者：索朗德吉 

机构地区：[1]达孜区雪乡中心幼儿园

出　　处：《故事家（下）》2024年第10期4-6,共3页

摘　　要：幼儿园,是幼儿探索世界的第一站,手工课程则是他们发挥创意的小天地。在这个小天地里,教学内容的丰富性和素材的多样性至关重要。乡土材料,那散发着泥土芬芳的独特资源,正悄然走进幼儿园手工课程的视野。在当今全球化的教育浪潮中,回归乡土,挖掘乡土材料与手工课程教学内容融合的价值,是对幼儿教育本土化的积极探索。泥土、石块、稻草等乡土材料,每一种都承载着当地的风土人情和文化记忆,它们融入手工课程,就像把家乡的故事、自然的奥秘一点点编织进幼儿的童年生活。

关 键 词：乡土材料 幼儿教育 文化记忆 童年生活 手工课程 教学内容 幼儿园 独特资源 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]