小学英语与篮球运动的跨学科融合教学探究  

作　　者：蒙宣蓉 

机构地区：[1]桂林市临桂区茶洞镇中心小学

出　　处：《故事家（下）》2024年第10期127-129,共3页

摘　　要：随着教育理念的不断更新,打破学科界限,探索跨学科融合教学模式已成为教育界关注的焦点。小学教育作为基础教育的基石,更应积极尝试跨学科的创新教学。在小学的课程体系中,英语学科注重语言的学习与文化的交流,篮球运动则强调身体素质的提升和团队协作意识的培养。当我们将目光投向小学英语与篮球运动的结合时,会发现这是一片充满无限可能的教学新天地。一方面,篮球运动中的术语、球员介绍、赛事报道等都是英语学习的鲜活素材;另一方面,英语能够帮助学生更好地接触国际篮球文化,深入理解篮球运动背后的价值观。对小学英语与篮球运动跨学科融合教学的探究,无疑是对传统教学模式的一种突破与拓展。

关 键 词：小学英语 篮球文化 篮球运动 赛事报道 基础教育 学科界限 创新教学 教学探究 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]