音乐美育对00后大学生社会互动能力的促进作用分析  

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作  者:孙凡[1] 

机构地区:[1]三亚学院,海南三亚572022

出  处:《现代教育与应用》2024年第9期76-78,共3页Modern Education and Application

摘  要:本文旨在探讨音乐美育对00后大学生社会互动能力的促进作用。通过对音乐美育的内涵、特点以及00后大学生的特点进行分析,阐述了音乐美育在提高大学生沟通能力、团队协作能力、情感表达能力和文化理解能力等方面的积极影响。同时,提出了加强音乐美育、提升大学生社会互动能力的建议。

关 键 词:音乐美育 00后大学生 社会互动能力 促进作用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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