探讨沙画艺术对幼儿创造力的培养  

作　　者：王秋霞 

机构地区：[1]东明县长兴集乡中心幼儿园,山东菏泽274500

出　　处：《现代教育与应用》2024年第9期91-93,共3页Modern Education and Application

摘　　要：幼儿教育一直是社会大众较为关注的内容。在幼儿教育过程中,沙画艺术的应用和融入能够显著提升幼儿兴趣,调动幼儿创造的热情,并培养幼儿的创造习惯和审美能力。同时,沙画艺术内容丰富,有助于培养幼儿的艺术修养,对于幼儿艺术审美以及艺术思维的发展有积极作用,因此,沙画艺术教育是从小打好艺术基础的关键教育方式。因此,教师需要重视沙画艺术在幼儿教育中的应用,科学利用艺术资源,规范设计沙画创作活动,调动幼儿的创作兴趣,为幼儿的长远发展提供支持。本文通过对幼儿教育以及沙画艺术的分析,提出科学的幼儿创造力培养策略,为教育事业的发展提供参考。

关 键 词：沙画艺术 幼儿创造力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]