“Culture time”板块教学中跨文化意识培养的策略  

作　　者：王洁 

机构地区：[1]江苏省盐城市建湖县向阳路小学

出　　处：《小学教学研究》2025年第3期50-51,64,共3页

摘　　要：在新课程改革的大环境中,文化意识成为英语学科核心素养的重要组成部分。语言是文化的载体,语言与文化是相互依赖、相互影响、相互制约的。学习语言的过程也是学习文化的过程。文章主要结合译林版英语五、六年级教材中的Culture time板块的教学案例,探讨如何在英语课堂教学实践中丰富文化素材、发掘其中的文化元素和领略中西方文化异同,以帮助学生有效学习文化知识,拓宽文化视野,培养文化意识。

关 键 词：英语教学 “Culture time”板块 文化意识 语言知识 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]