《十五从军征》的悲剧表现艺术  

作　　者：黄晶燕 

机构地区：[1]江苏省无锡市玉祁初级中学

出　　处：《学语文》2025年第1期58-60,共3页

摘　　要：文本解读素来是阅读教学能有成效的基石。突破传统拆分式解读文本的样态,运用渲染和对比思维细读《十五从军征》,从中发现作者通过写作胚胎的留白渲染,野生意象的白描渲染,动作描写的反常渲染,“家”与“冢”的鲜明对比,“幸”与“不幸”的三重对比,有人与无名的矛盾对比,不仅反映个体的不幸,更是反映整个时代、社会的不幸,营造了更为深刻的悲剧意义。

关 键 词：文本细读 《十五从军征》 渲染 对比 悲剧 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]