高职院校“1233”社会服务模式研究实践——以沈阳职业技术学院为例  

Research and Practice of“1233”Social Service Mode in Higher Vocational Colleges

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作  者:杨昕红[1] 张岩[1] YANG Xin-hong;ZHANG Yan(Shenyang Polytechnic College,Shenyang 110045,China)

机构地区:[1]沈阳职业技术学院,辽宁沈阳110045

出  处:《辽宁高职学报》2024年第12期101-104,共4页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘  要:目前,加强高职院校对社会服务能力的建设已是高职院校服务经济社会发展的重要任务。高职院校要把社会服务能力建设作为重点任务之一。沈阳职业技术学院凝心聚力,规范管理,积极践行以服务师生为中心的思想,探索总结出了“1个融合,2个对接,3个提升,3个共享”的“1233”社会服务模式,提升了高职院校的社会服务能力。Currently,it is an important task for higher vocational colleges to strengthen the construction of social service ability to serve economic and social development.Shenyang Polytechnic College regulates the managment,actively practises the thought of serving teachers and students,and explores new social service mode of"1233"characterized by"one integration,two connections,three improvements and three sharings",so as to improve the social service ability of higher vocational colleges.

关 键 词:职业院校 社会服务 模式 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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