基于“四链”紧密衔接的高职院校产教融合人才培养模式优化研究  

作　　者：苏莹 刘晏岑 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院,重庆400054

出　　处：《青年创新创业研究》2024年第2期38-42,共5页YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH

基　　金：重庆青年职业技术学院教学改革研究项目“基于“四链”紧密衔接的高职院校跨境电子商务专业群校企协同育人模式优化研究”(14069JG001);2023年度重庆市社会科学规划博士和培育项目“基于市域产教联合体的新时代职业教育产教融合实体化运作机制研究”(2023PY58);重庆市职业教育学会2022-2023年度科研课题“高职院校校企协同育人的创新路径研究与实践”(2022ZJXH431054);重庆青年职业技术学院2022-2023年科研项目“基于产教融合的重庆市高职院校电子商务专业人才培养模式研究”(CQY2022JXY06)的研究成果。

摘　　要：产教融合作为现在职业教育改革的基本方向,人才培养模式的创新与优化至关重要。梳理国内外关于产教融合人才培养的相关研究,了解高职院校人才培养现状;深入分析高职院校产教融合人才培养困境,提出“教育链+人才链”有效对接赋能产业发展,“教育链+产业链”紧密融合共育优质人才,“产业链+创新链”协同发展助力教育改革,“创新链+教育链”互动与支持激发创新要素的“产教深度融合、四链紧密衔接”的高职院校人才培养模式。

关 键 词：产教融合 人才培养模式 高职院校 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]