错题巩固及判断题编制在高中生物学一轮复习中的运用  

作　　者：瞿栗 

机构地区：[1]江苏省常熟市中学,215500

出　　处：《中学生物教学》2024年第30期69-72,共4页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：基于新课程、新教学、新高考、新教材的“四新”背景,如何高效地开展高三一轮复习。结合自身在高三生物学一轮复习教学中的经验,建议采用师生共建错题本的手段,并辅以配套判断改错的形式,结合小专题模块化的思路,从而对一轮复习进行了优化调整。

关 键 词：选择题 错题本 判断题 一轮复习 模块化复习 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]