新文科背景下高校影视类卓越人才培养模式探究  

作　　者：郭弘[1] 李昊宸 

机构地区：[1]东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《新闻传播》2024年第23期64-66,共3页Journalism Communication

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目《融媒体时代高校传媒领域人才培养模式创新研究》(项目编号:SJGZ20200022)。

摘　　要：伴随科学技术的不断进步与发展,流媒体、短视频、数字影像等产业结构不断升级,电商直播、网红经济等一系列新业态应运而生,全新的影视行业变革对传统媒体以及开设影视专业相关课程的众多高校带来了全新的机遇与挑战。“新文科”建设理念的提出为高校影视类卓越人才培养模式探究提供了新思路与新方法。基于此,本文将立足于媒体融合发展趋势与影视类专业发展现状,围绕“新文科”建设背景,探索并构建新文科背景下高校影视类卓越人才培养模式,为培养国家需要、时代需要、社会需要的应用型、复合型、创新型影视类卓越人才提供可行方案。

关 键 词：新文科 高校影视 卓越人才 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J90-4[文化科学—教育学]