云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 高校影视

高校影视: 作品数：356被引量：427H指数：7; 导出分析报告; 相关领域：文化科学艺术更多>>; 相关作者：李琳宋红岩母华敏滕朝军周述政更多>>; 相关机构：河北传媒学院哈尔滨师范大学浙江传媒学院中国传媒大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：秦皇岛市科学技术研究与发展计划课题河北省教育厅科学技术研究计划湖北省教育厅人文社会科学研究项目陕西省哲学社会科学基金更多>>

乡村振兴视域下高校影视教育赋能“三农”短视频中新农人形象建构策略: 《新闻传播》2025年第7期79-81,共3页盛德华李施依蔓徐琪茹; 乡村振兴视域下高校影视专业赋能“三农”短视频中东北新农人形象建构策略(项目编号:JGJX24D0402)。; 党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴。全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。近年来,为了深入贯彻落实乡村振兴战略,各大新媒体平台纷纷推出“三农”短视频扶持计划。新农人借助短视频进行自我呈现,树立了新农...; 关键词：乡村振兴 “三农”短视频新农人建构策略

新时代高校影视艺术类课程的美育教育探索与创新研究: 《戏剧之家》2025年第9期163-165,共3页王帅; 2024年教育部产学合作协同育人项目“新时代高校影视美育教育师资素养建设研究”阶段性成果;2024年淮阴师范学院教育教学改革研究课题“新时代高校影视艺术类课程的美育教育探索与创新研究”阶段性成果,项目编号:2024HSJG076;2023年度江苏省高等教育教改研究课题“‘三全育人’视角下新闻传播类专业课程思政建设研究与实践”阶段性成果,项目编号:2023JSJG408。; 高校影视艺术类课程作为培养学生审美能力与创造力的重要途径,在新时代的教育格局中占据关键地位。本文以视听语言、影视声音概论、中外电影史、电视栏目制作四门课程为例,剖析当前高校影视艺术类课程美育教育的现状及存在的问题。通过...; 关键词：新时代影视艺术美育教育课程创新

生态系统理论视角下高校影视专业教育数智化转型策略: 《高科技与产业化》2025年第3期98-102,共5页尹力; 2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘一带一路’背景下中国与东盟广播影视产业合作发展机制研究”(项目编号:19XJC860004);2021年广西高等教育本科教学改革工程资助项目一般项目A类课题“新文科建设背景下广西高校影视类专业创新发展探索与实践”(2021JGA165)的研究成果。; 数智化浪潮正推动高校影视专业教育从“技术适应”阶段迈向“生态重构”的新阶段。本文基于生态系统理论,深入探究了影视专业教育数智化转型的必要性及其面临的挑战,并结合国内外先进经验,提出了相应的转型策略:在微观层面,应全面优化...; 关键词：高校影视专业教育数智化转型生态系统理论教育生态重构复合型人才培养

“城市空间美学”在高校影视课程教学中的设计与应用探究: 《中国教育学刊》2025年第2期I0031-I0031,共1页吴浚; 深圳市哲学社会科学规划2022年度项目“新世纪华语电影中深圳形象的空间建构与认同研究”(项目编号:SZ2022B037)部分研究成果。; 课题调研背景伴随数字化浪潮席卷全球,高校大学生在蜂拥而至的碎片化信息中容易出现沉溺网络空间忽视现实空间的现象,久而久之他们发现身边现实美景以及捕捉表现美感的能力不断退化,严重影响对世界的感知和应对能力,因而亟需破局重构。...; 关键词：读图时代碎片化信息现实空间空间美学沉溺网络大学生成长数字化浪潮高校大学生

位育:应用型本科高校影视美育的困境及纾解: 《天津中德应用技术大学学报》2025年第1期70-74,共5页王序孙影锁铮铮; 安徽省哲学社会科学规划青年项目“亳州二夹弦传承人影像民族志调查”(AHSKQ2022D166)。; “位育”是潘光旦先生教育思想的核心。他主张在“通”的框架下,以分寸的原则对学生进行人格教育,核心是扎根乡土。应用型本科高校的影视美育不仅要鼓励教师以高标准要求自己,也要引导学生师友古人,同时,只有回归乡土教育,才能引导学生...; 关键词：位育应用型本科高校影视美育乡土教育

中国传统音乐元素在高校影视表演专业声乐教学中的应用: 《黄河之声》2025年第1期57-59,共3页赵娜贺羽茜; 如今,影视行业正在经历蓬勃发展,不仅丰富了人们的日常生活,同时也在一定程度上传播了中国文化。传统音乐要想在新时代焕发出新的生机与活力,需要借助影视剧这个强有力的电子载体。本文基于中国传统音乐的特点,阐述了其在高校影视表演...; 关键词：传统音乐影视表演声乐教学高校

高校影视后期制作技术的课程教学创新策略研究: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第1期193-196,共4页郭盼盼; 在经济文化发展的背景下,电影电视产业呈现发展趋势,对从事后期制作工作的专业人才的需求日益增长。针对人才市场的需求变化,影视后期制作技术课程已逐步成为高校重要教学内容,高质量的影视制作离不开技术与艺术的深度融合,对影视后期...; 关键词：高校影视后期制作技术课程教学

新文科背景下高校影视类卓越人才培养模式探究: 《新闻传播》2024年第23期64-66,共3页郭弘李昊宸; 黑龙江省高等教育教学改革研究项目《融媒体时代高校传媒领域人才培养模式创新研究》(项目编号:SJGZ20200022)。; 伴随科学技术的不断进步与发展,流媒体、短视频、数字影像等产业结构不断升级,电商直播、网红经济等一系列新业态应运而生,全新的影视行业变革对传统媒体以及开设影视专业相关课程的众多高校带来了全新的机遇与挑战。“新文科”建设理...; 关键词：新文科高校影视卓越人才人才培养模式

思政育人视域下高校影视类专业人才培养路径研究: 《当代教研论丛》2024年第12期70-73,共4页杨志吴雨蒙; 2023年哈尔滨学院教师教学发展基金项目:应用型本科影视类专业课程思政教学案例库建设与创新研究(JFQJ2023007);2024年黑龙江省高等教育教学改革研究项目:终身学习视域下AIGC赋能高校影视专业智慧教学模式的探索与实践;2024年黑龙江省教育科学规划重点课题:教育数字化转型背景下高校新形态数字教材建设实践研究(GJB1424222);2023年哈尔滨学院“习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项”:习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校影视专业人才培养的路径研究(HZT2023008);黑龙江省一流本科课程研究成果;2024年哈尔滨学院第二批“专创融合”示范课程建设项目。; 推进影视类专业课程思政建设是坚定社会主义办学方向、育人导向的时代需要,是坚定文化自信、提升学生审美和人文素养的现实需要,更是学生树立正确艺术观、创作观的迫切需要,在影视类人才培养中发挥着不可或缺的作用。基于此,文章提出了...; 关键词：影视课程思政文化自信立德树人

新媒体时代高校大学生影视音乐制作教学改革研究: 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期067-070,共4页徐宁; 随着新媒体技术的迅猛发展,影视音乐制作行业正经历着前所未有的变革。高校作为培养影视音乐制作人才的重要基地,其教学模式与内容必须紧跟时代步伐,以适应行业发展的新需求。本文深入探讨了新媒体时代对高校影视音乐制作教学带来的挑...; 关键词：高校影视音乐制作教学改革课程设置教学方法新媒体时代师资建设

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