搭建想象支架 提高写作能力  

作　　者：肖敏 

机构地区：[1]江苏省南京江北新区泰山小学

出　　处：《中小学班主任》2024年第24期74-76,共3页

摘　　要：想象在学生的学习和思维发展中具有重要作用。部编版教材三年级下册想象习作单元是训练学生想象思维和言语表达的重要单元。教师作为引导者,应全面剖析解读教材,深入了解学情,通过搭建情境、图表、范例等多种类型的支架,指导学生多角度展开想象,明确学习任务,落实语文要素,引导学生充分感受想象的神奇,学会创编自己的想象故事,真正做到“爱想、敢想、会想”。

关 键 词：小学语文 三年级下册 支架式教学 想象支架 写作能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]