儿童版画在艺术疗愈中的应用价值和策略探析  

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作  者:刘晖 

机构地区:[1]江苏省兴化市未成年人成长指导中心

出  处:《中小学班主任》2024年第23期89-91,共3页

基  金:江苏省重点规划课题“基于美育+项目化课程的校家社协同育人实践研究”(项目编号:B/2023/03/371)阶段性研究成果。

摘  要:艺术疗愈是一种独特的心理健康疏导与治疗方式。儿童版画在艺术疗愈中具有独特的优势和价值。文章阐述了艺术疗愈和儿童版画的基本特性,深入探究了儿童版画在艺术疗愈中的应用价值,并提出了具体的应用策略:选择合适的版画类型与材料;设计贴近生活的创作主题;营造轻松愉快的创作氛围;培养儿童发现美、创造美的能力;在分享中学会倾听、尊重和协作,旨在为儿童的全面发展提供有力支持。

关 键 词:儿童版画 艺术疗愈 心理健康 全面发展 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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