数智技术背景下基于OBE理念的金融学专业实践教学体系构建与优化  

作　　者：宋长青 李姝星 

机构地区：[1]西安财经大学经济学院,西安710100

出　　处：《中国管理信息化》2024年第23期185-189,共5页China Management Informationization

基　　金：2023年陕西省教育教学改革研究项目“数智技术背景下基于OBE理念的金融学专业实践教学体系构建与优化”(23BY100)。

摘　　要：数智技术创新发展为金融学专业的实践教学带来了机遇和挑战。为提高金融学专业人才培养效果和质量,本文基于OBE教育理念,从教学目标制定、教学内容设置、教学评价体系改革和教学资源分配四个方面,深入探讨金融学专业实践教学体系的具体构建方式与实践途径,旨在为高校金融学专业人才培养提供有效的理论依据与实践参考。

关 键 词：金融学专业 OBE教育理念 实践教学体系改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]