地方师院思想政治教育专业师范生教学技能提升路径探索——基于师范类专业认证视角  

作　　者：赵建杰 

机构地区：[1]周口师范学院马克思主义学院,河南周口466001

出　　处：《周口师范学院学报》2024年第6期152-156,共5页Journal of Zhoukou Normal University

基　　金：河南省教育厅2024年度教师教育课程改革研究项目“师范专业认证背景下思想政治教育专业教学体系构建探索”(2024-JSJYYB-055);2023年周口师范学院教育教学改革项目“师范专业认证背景下思想政治教育专业教学体系构建研究”(J2022057)。

摘　　要：师范生教学能力是衡量师资队伍素质的关键指标。为了培养出能够适应未来教育需求的教师,师范类专业认证标准从毕业要求、课程与教学、合作与实践、支持条件四个维度对师范生教学技能提升提出了具体要求。在目前地方师院思想政治教育专业的师范生培养过程中,普遍存在师德养成教育有待加强、人才培养方案不科学、教学技能培养的师资不足、教学技能培养深度不够、教育实践硬件保障不力等问题。对照专业认证理念,加强师范生师德养成教育、优化人才培养方案、凝聚师资合力、完善教学实训设施、多举措提升师范生教学技能,助力我国新时代教师队伍建设。

关 键 词：专业认证 地方师院 思想政治教育师范生 教学技能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]