高校课程思政资源共建共享机制研究  

Research on the Mechanism of Construction and Sharing of Ideological and Political Resources in Colleges and Universities Courses

作　　者：魏丽君 Wei Lijun

机构地区：[1]山西医科大学汾阳学院,山西汾阳032200

出　　处：《世纪桥》2024年第21期28-30,共3页Bridge of Century

摘　　要：立德树人根本任务是指引我国教育事业稳步前进的鲜明旗帜,该任务强调将德育融入各学段、各学科教学,以构建“智育+德育”的教学模式,在促进学生知识输入、思考的同时,加强学生思政教育,逐步提升学生的思想道德水平、思政素养。高校作为育人主阵地之一,应全面落实立德树人根本任务,结合课程思政将碎片化时间利用起来,全面、系统地加强学生思政教育。鉴于此,文章着眼于思政资源共建共享,从原则分析、策略探析两个方面入手,重点探究高校课程思政资源共建共享机制建立的策略,希望能为高校强化课程思政育人效果提供参考。

关 键 词：高校 课程思政 思政资源 共建共享机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]