美国教材《马祖尔物理学 实践篇》的特色分析与启示  

作　　者：夏宇飞 陆建隆[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教师教育学院,江苏南京210023

出　　处：《物理之友》2024年第7期89-93,96,共6页Friends of Physics

摘　　要：埃里克·马祖尔(Eric Mazur)是杰出的物理学家和物理教育学家,其编写的《Principles&Practice of Physics》受到物理教育界关注和好评。本文对该教材的“实践篇”进行了结构分析和案例研究,探讨了在中学教学中如何借鉴该教材以提高学生解决真实情境问题的能力,并落实物理学科的核心素养。

关 键 词：马祖尔物理学 高中物理教学 物理学科素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]