小学英语教学中自然拼读法的应用研究  

作　　者：梁卓 

机构地区：[1]定西市安定区关川实验学校

出　　处：《当代教育家（下半月）》2024年第11期71-73,共3页CONTEMPORARY EDUCATOR

摘　　要：英语作为国际通用语言,在现代教育中的地位日益凸显。培养学生英语听说读写等语言技能,成为小学英语教学的重要目标。自然拼读法能帮助学生掌握字母组合与单词发音规律,为词汇学习、阅读理解奠定基础。如何在小学英语教学中科学运用该方法,因材施教、激发兴趣,值得教育工作者深人探索。

关 键 词：小学英语教学 字母组合 教育工作者 因材施教 单词发音 自然拼读法 激发兴趣 科学运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]