提高遗传学课程教学质量有效途径的探讨及体会  

作　　者：屈艾[1] 朱必才[1] 潘沈元[1] 李宗芸[1] 高焕[1] 汪承润[1] 王秀琴[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学生物系,江苏徐州221009

出　　处：《生物学通报》2002年第11期44-45,共2页Bulletin of Biology

基　　金：江苏省教委基金项目资助

关 键 词：遗传学课程 教学质量 有效途径 体会 

分 类 号：Q3－4[生物学—遗传学]