起步之路如何走—上海关注0—3岁婴幼儿早期发展研究的评述  

How to Start--Commentaries on the Research of Early Development of Age 0-3 in Shanghai

作　　者：胡育[1] 梅仲荪[2] 

机构地区：[1]上海市教科院普通教育研究所200032 [2]南京师范大学道德教育研究所210097

出　　处：《上海教育科研》2002年第12期37-41,共5页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：一、上海关注婴幼儿早期发展研究的回顾与评析 这一研究从上海解放到今天,它大体经历了三个阶段. (一)20世纪50～60年代,为婴幼儿研究开始引起注意的时期 早在1950年,宋庆龄在上海创办中国福利会时,她已经考虑到对妇幼保健工作要与科学研究联系起来.她于1956年在致国际友人的信中再一次强调:妇幼保健工作是一项全新而又复杂的事业,要在高技术水平上来从事这项工作①.为此她要求中国福利会制定一个长期的研究规划,来开展妇婴幼儿的早期保育事业.那时,中国福利会下属的保育机构,开展了<一岁半到三岁半儿童注意和记忆的调查>,对婴幼儿进行空气浴、日光浴、冷水浴和"三浴"体育锻炼的科学研究和兴趣游戏对儿童智力发展的影响的实验研究等,这对促进婴幼儿早期身心健康和保育研究水平的提高,产生了很好的推动作用.

关 键 词：上海 婴幼儿 早期教育 教育研究 教育理念 研究方向 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]