从毕业设计全过程监管入手提高工科毕业设计质量  

作　　者：李妍[1] 郑丽[1] 卢振华[1] 

机构地区：[1]天水师范学院机电与汽车工程学院,甘肃天水741000

出　　处：《甘肃科技》2015年第5期63-64,共2页Gansu Science and Technology

摘　　要：毕业设计是高校人才培养的重要实践性教学环节,其质量的高低直接影响高等人才的培养。针对应用型本科培养模式,结合就业市场需求,对学生毕业设计环节中现存的问题进行了分析与总结。从毕业设计选题、过程监督管理、成绩评定、已就业学生的反馈意见等方面入手,提高工科学生毕业设计的教学质量。

关 键 词：应用型本科 毕业设计 全过程监管 教学质量 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]