工程流体力学“慕课+翻转课堂”教学模式  被引量:15

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作  者:任玲[1] 夏德宏[1] 

机构地区:[1]北京科技大学机械工程学院,北京100083

出  处:《中国冶金教育》2015年第6期34-36,共3页China Metallurgical Education

基  金:北京科技大学中青年教学骨干人才培养计划资助(06200029)

摘  要:结合工程流体力学课程的特点,以学校课程中心的网络平台为基础,运用慕课微课程教学技术,基于翻转课堂先学后交的模式,进行课程教学理念的全新设计与重构。将一门课程从传统以教师为中心的课堂教学模式转变为"慕课加翻转课堂"的教学模式,归纳为课前4环节、课堂5步骤和课后4环节,相关经验为不同专业该课程的教学及其它课程的教学实践提供借鉴和参考。

关 键 词:慕课 翻转课堂 教学模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TB126-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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