构建优质话题 助力亲子阅读  

作　　者：刘艳 

机构地区：[1]江苏省靖江市滨江学校

出　　处：《小学阅读指南(低年级版)》2025年第1期52-54,共3页

摘　　要：亲子阅读,亦称作亲子共读,是一种以书籍为媒介,通过阅读活动来增进亲子关系的方式。在这一过程中,家长引领孩子共同阅读并分享交流,其价值和意义尤为深远,它不仅能够帮助孩子培养良好的阅读习惯,还能够通过共读时的互动与沟通,建立父母与孩子之间的情感纽带,让孩子感受到家长的关爱与陪伴,进而构建更加亲密和谐的亲子关系。

关 键 词：亲子阅读 亲子共读 亲子关系 共同阅读 情感纽带 引领孩子 分享交流 良好的阅读习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]