课程思政视域下高校英语诗歌教学中融入人文素养的创新模式研究  

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作  者:陶怡璇 徐丹[1] 

机构地区:[1]辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029

出  处:《海外英语》2024年第23期138-140,共3页Overseas English

基  金:2024年省级大创项目:课程思政语境下融人文素养于高校英语诗歌教学中的创新模式研究(项目编号:S202410165004)。

摘  要:在当前高等教育领域,课程思政理念日益受到重视,并逐渐融入英语教学的各个方面。其中,将人文素养融入英语诗歌教学,已成为推动英语教学改革的关键策略。文章探讨了课程思政与高校英语诗歌教学的内在联系,并提出了一种融入人文素养的创新教学模式。

关 键 词:课程思政 英语诗歌教学 人文素养 创新模式 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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