“课程、教研、平台”三位一体跨学科学习的教育实践  

作　　者：杨玲 

机构地区：[1]上海市青浦高级中学

出　　处：《现代教学》2025年第1期24-25,共2页Modern Teaching

摘　　要：我校基于本校实际,开展了基于“课程、教研、平台”三位一体的跨学科教育实践,即从跨学科课程开发、跨学科教研方式创新和跨学科平台建设等三个方面开展实践探索,提炼经验和做法,进一步提升学生的跨学科素养和创新能力,培养更多适应“双新”背景下开展跨学科学习教育实践的教师团队。

关 键 词：跨学科课程 跨学科主题式教研 跨学科项目式教研 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]